Image of Membangun kualitas pembelajaran melalui dimensi profesionalisme guru / Aminatul Zahroh
Penanda Bagikan

Text

Membangun kualitas pembelajaran melalui dimensi profesionalisme guru / Aminatul Zahroh

Judul : Membangun kualitas pembelajaran melalui dimensi profesionalisme guru
Pengarang : Aminatun Zahroh
Edisi : Cet. 2
Terbitan : Bandung,Yrama Widya.; 2018
Deskripsi Fisik : x, 294 hlm.; 24 cm.
ISBN : 9789790779846

Abstrak Indikatif :
Membahas masalah pendidikan belum sempurna jika belum berbicara tentang guru,Figur ini menentukan maju mundurnya pendidikan.Pada kondisi apapun ,guru sangat memegang peran penting dan juga tidak dapat digantikan denga teknologi. Secanggih apapun teknologi tak akan berjalan tanpa adanya kontrol dari guru.
Kata Kunci : Guru Profesional; Peserta Didik; Pembelajaran

Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (lantai 2) U 371.12 Ami m
190061866
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Ami m
200062042
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Ami m
200062100
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (lantai 2) U 371.12 Ami m
200062154
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.12 Ami m
Penerbit
Bandung : Yrama Widya.,
Deskripsi Fisik
x, 294 hlm.; 24 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789790779846
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.2
Subjek
Pembelajaran
Guru Profesional (TS)
Guru sebagai peneliti
Pengelolaan Peserta Didik
Kualitas Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar