UPA Perpustakaan UIN Palangka Raya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Kompetensi Guru / Rina Febriana
Penanda Bagikan

Text

Kompetensi Guru / Rina Febriana

Rina Febriana - Nama Orang; Bunga Sari Fatmawati - Nama Orang;

Judul :Kompetensi Guru
Pengarang : Rina Febriana
Edisi : Cet. 1
Penerbit: Bumi Aksara : Jakarta. ; 2019.
Deskripsi Fisik : ix, 188 hlm.; 23 cm.
Klasifikasi : 371.12
Jumlah Eksemplar : 5 Eks
ISBN : 9786024445966

Buku ini berisi kompetensi guru umumnya terdapat empat hal, yaitu kompetensi pedagogis, kompetensi profesional, kompetensi sosial, dan kompetensi kepribadian. Kompetensi-kompetensi ini tentunya yang menjadikan guru semakin profesional.

Abstrak Informatif :
Kompetensi guru umumnya terdapat empat hal, yaitu keompetensi pedagogis, kompetensi profesional, kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian. Kompetensi – kompetensi ini tentunya dapat menjadikan guru semakin profesional. Hal itu karena guru tidak hanya sebatas melakukan pengajaran dari ruang kelas, tetapi juga dari kompetensi yang dimiliknya.Pokok bahasan buku ini mencakup: 1) Konsep dasar dan landasan hukum kompetensi guru dalam UU Guru dan Dosen serta Permendikbud terkait, 2) Empat kompetensi utama guru: pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional, 3) Indikator dan sub-indikator tiap kompetensi guru abad 21, 4) Strategi pengembangan kompetensi melalui PPG, PKB, komunitas belajar, dan refleksi pembelajaran, 5) Peran guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka dan pembelajaran berdiferensiasi, 6) Penilaian kinerja guru dan uji kompetensi guru, 7) Tantangan kompetensi guru di era digital: literasi TIK, pembelajaran hibrid, dan pendidikan karakter. Pendekatan yang digunakan bersifat teoretis-normatif dan aplikatif dengan contoh pengembangan diri guru.
Kata Kunci : Mengelola Kelas; Kurikulum; Metode Pembelajaran


Ketersediaan
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Rin k
220068115
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Rin k
220068119
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Rin k
220068118
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Rin k
220068117
Tersedia
#
Perpustakaan IAIN Palangka Raya (Lantai 2) U 371.12 Rin k
220068116
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.12 Rin k
Penerbit
Jakarta : Bumi Aksara., 2019
Deskripsi Fisik
ix, 188 hlm.; 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786024445966
Klasifikasi
371.12
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subjek
kode etik guru
Media Pembelajaran
Belajar Kognitif
Guru Profesional (TS)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Rina Febriana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan UIN Palangka Raya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan UIN Palangka Raya ada salah satu Unit Pelaksana Akademik yang meyediakan sumber informasi akademik untuk menunjang pelaksanaan tridharma perguruan di UIN Palangka Raya.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?