Text
Paradigma pendidikan berkualitas : mencakup ilmu pendidikan, pemikiran pendidikan, manajemen pendidikan dan psikologi pendidikan / Dody S. Truna
Judul : Paradigma pendidikan berkualitas : mencakup ilmu pendidikan, pemikiran pendidikan, manajemen pendidikan dan psikologi pendidikan
Pengarang : Dody S. Truna
Edisi: Cet. 1
Penerbit : Bandung, Pustaka Setia.; 2013
Deskripsi Fisik : 279 hlm.; 23.5 cm.
ISBN : 9789790763555
Abstrak Indikatif :
Prinsip - prinsip yang harus dijadikan pedoman agar pelaksanaan pendidikan tidak menyimpang dari tujuan adalah proses pendidikan yang berdasarkan paradigma dan nilai - nilai yang islami. Prinsip pendidikan berkaitan dengan tujuan pendidikan islam yang merupakan salah satu dari kajian ilmuwan. Hal ini dikarenakan di samping perannya yang strategis dalam meningkatkan sumber daya manusia, pendidikan pun mendapat sorotan terutama dalam berbagai masalah kompleks yang memerlukan penanganan profesional.
Masalah besar dalam pendidikan bukan pada pemenuhan lapangan kerja melainkan belum mampu untuk menciptakan manusia yang berakhlak mulia.Wacana tersebut memberiakn image kebobrokan pendidikan yang terjadi pada masa ini.
Kata Kunci: Mutu Pendidikan, Kepribadian Anak; Pendidikan
Tidak tersedia versi lain