Text

Menggugat pendidikan : fundamentalis konservatrif liberal anarkis / Paulo Freire

---

Judul : Menggugat Pendidikan : fundamentalis konservatrif liberal anarkis
Pengarang : Paulo Freire
Edisi : Cet.5
Penerbit : Yogyakarta, Pustaka Pelajar.; 2004
Deskripsi Fisik : Lxviii, 562 hlm.; 24 cm.
ISBN : 9799075408

Abstrak Indikatif :
Pendidikan dianggap sebagai proses belajar lewat pengalaman sosial ilmiah masing - masing orang, ini berbeda dengan persolahan, Pendidikan dianggap sebagai proses belajar lewat pengalaman sosial alamiah masing - masing orang. Ini berbeda dengan persekolahan, yang merupakan satu corak pendidikan. Anak sekolahan tidak berarti manusia berpendidikan. Sekolah yang ada sekarang cuma kepanjangan tangan dari negara ototarian saja. Sekolah memerosotkan tanggung jaeab individual, dan dengan begitu ia menjadikan anak- anak yang tak bisa di diidk dalam makna pendidikan yang sejati.
Anarkis lrevolusioner menganggap sekolah sebagai alat budaya dominan, karenanay sekolah tidak berguna, tak bisa menjadi gugus- depan perubahan sosial bermakna. Setiap sistem pendidikan punya landasan filosofinya tersendiri yang beralaskan keyakinan - keyakinan dan asumsi - asumsi sendiri.
Kata Kunci: Pendidikan Revolusioner, Filsafat Pendidikan; Pembangkitan Pendidikan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Fre m

Penerbit

Yogyakarta : Pustaka Pelajar., 2004

Deskripsi Fisik

Lxviii, 562 hlm.; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9799075408

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 5

Subjek

Pendidikan
Agama
Politik
Intelektualisme
Syahadat
Konservatisme

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Paulo Freire

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar