Text
Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru / Zainal Arifin
Judul : Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru
Pengarang : Zainal Arifin
Edisi : Cetakan Ke. 3
Penerbit : Remaja Rosdakarya : Bandung., 2014
Deskripsi Fisik : vii, 320 hlm.; 24 cm.
Klasifikasi : 370.78
Jumlah Eksemplar : 10 eks
ISBN : 9789796920488
Buku ini membahas tentang bagaimana cara melakukan penelitian pendidikan dan memahaminya.
Abstrak Informatif :
Buku ini berfokus pada pergeseran paradigma dalam dunia penelitian, dari pendekatan tradisional menuju metode yang lebih dinamis dan relevan dengan tantangan pendidikan modern. Penelitian adalah suatu metode ilmiah yang digunakan untuk mendapatkan data yang valid dan reliabel dengan tujuan menemukan, membuktikan, dan mengembangkan pengetahuan . Metode penelitian merupakan prosedur atau langkah-langkah sistematis yang digunakan oleh peneliti untuk menemukan, mengembangkan, dan membuktikan pengetahuan ilmiah dalam rangka memecahkan suatu permasalahan tertentu. Metode ini tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu teknis, tetapi juga sebagai kerangka berpikir ilmiah yang membimbing peneliti dalam proses pengumpulan,pengolahan, analisis, dan interpretasi data. Penelitian pendidikan adalah kegiatan ilmiah yang dilakukan dengan cara sistematis dan logis untuk memperoleh data yang berhubungan dengan dunia Pendidikan . Penelitian ini bertujuan untuk memahami, menganalisis, dan mengembangkan berbagai aspek dalam pendidikan, baik itu yang berkaitan dengan kebijakan, sistem pembelajaran, kualitas sumber daya manusia, hingga hasil belajar peserta didik. Adapun fungsi utama dari penelitian pendidikan mencakup: pengembangan ilmu pendidikan, pemecahan masalah praktis di dunia pendidikan, penyediaan dasar bagi pengambilan kebijakan pendidikan, dan kontribusi terhadap pembangunan nasional.
Buku sudah divalidasi
Tidak tersedia versi lain