Judul : Evaluasi hasil belajar Pengarang : Purwanto Edisi : Cet. 7 Terbitan : Yogyakarta, Pustaka Pelajar.; 2016 Deskripsi Fisik : x, 224 hlm.; 21 cm. ISBN : 9786028479059 Abstrak Indikatif : Kegiatan instruksional merupakan sebuah program dan evaluasi yang ditempuh untuk mengetahui prestasi keberhasilan program.Evalua…
Buku ini telah disunting dengan perbaikan mencakup pernyataan tanggung jawab, data koleksi eksemplar,deskripsi fisik, nomor klasifikasi, tajuk subjek, nomor panggil.
Buku ini telah disunting dengan perbaikan meliputi pernyataan tanggung jawab, nomor klasifikasi, Tajuk subjek, nomor panggil, ISBN, data koleksi pereksemplar.
Buku ini sudah disunting dengan perbaikan mencakup pernyataan tanggung jawab, edisi, data koleksi eksemplar, ISBN dan gambar sampul.
Buku ini telah disunting dengan perbaikan meliputi data koleksi eksemplar, klasifikasi, nomor panggil, tajuk subjek, deskripsi fisik, gambar sampul.
Judul : Pembelajaran nilai – karakter : konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif Pengarang : Sutarjo Adisusilo Edisi : Cet.1 Terbitan : Jakarta,Rajawali Pers.;2012 Deskripsi Fisik : xi, 265 hlm.; 21 cm. ISBN : 9789797694319 Abstrak Ind…
Buku ini telah disunting dengan perbaikan mencakup nama pengarang, pernyataan tanggung jawab,data koleksi eksemplar, deskripsi fisik, klasifikasi, tajuk subjek, nomor panggil, bahasa.
Judul : Tafsir Tarbawi : Pesan-pesan Al-Qur'an tentang Pendidikan Penulis : Kadar M. Yusuf Edisi : Edisi 1 Cetakan 1 Penerbit : Jakarta : Amzah, 2013 Deskripsi Fisik : xiv, 194 hlm.; 21 cm. ISBN : 9786028689885 Abstrak Informatif : Al-Qur'an memandang bahwa pendidikan merupakan persoalan pertama dan utama dalam membangun dan memperbaiki kondisi umat manusia di dunia. Ajaran yang terkan…